Utopías y Distopas-31 de mayo en Cine Lumiere

La primera salida    

Escuelas participantes: Técnica 7, Colegio Latinoamericano, Normal 1, Belgrano, Pedro Cristiá y Margarita Mazza de Carlés.

El 31 de mayo, a las 10 horas,se desarrolló el "Primer encuentro del ciclo Utopías y Distopías", destinado a alumnos de escuelas secundarias. Este ciclo se encontró coordinado por el Periodista ,de Rosario 12 y Radio LT3, especializado en cine Leandro Arteaga y giró en torno al  dispositivo cinematográfico que delineó el siglo XX, fue su hijo dilecto. Muchas promesas y suposiciones trajo aparejada su aparición, pasando a ser considerado un invento fabuloso, de índole científica. 

                                              Metrópolis-1921-


Durante apenas cien años, el cine contó historias, acompañó revueltas, se definió como arte, creó obras maestras, y modificó para siempre nuestra manera de ver el mundo. Con la aparición de la tecnología digital –Internet, plataformas on-line, nuevos formatos- el cine conoce una nueva crisis. ¿Puede morir el cine? Allí la pregunta, o tal vez la respuesta.

A las 10:00 hs. se dio inicio a la charla con la presentación de los colegios y del disertante, Leandro Arteaga. La actividad duró dos horas, con un receso con refrigerio para los concurrentes. Vimos fragmentos de películas clásicas como:Splendor, Metrópolis, Drácula, "La Invención" de Hugo Cabret, El hombre de la cámara, Logan,King Kong, Superman, Ironman, entre otros.Todos tuvieron una introducción del periodista que ayudaron a situar y conocer de dichas películas. 

ACDC - Shoot the Trill -tema oficial de Iron Man 2

Comentarios: 

Para Micaela Molina, “Fue entretenido porque se pudo ver desde un enfoque diferente aquellas películas tan rememoradas de la historia del cine”. Ella cree que el contexto en el cual se desarrolló la charla influyó para que los adolescentes le dieran una importancia mayor a la que se le pudo haber dado en un aula.

“Fue interesante porque causaba intriga, daban ganas de ver las películas”, expresó Daiana Ojeda. “Me gustó porque pudimos ver diferentes géneros de películas. Además, me agradó como el periodista relataba cómo se hacían las películas y cómo fue cambiando la calidad del cine entre lo digital y lo real”, agregó Dana Telis.

“No hubo lugar  para hacer más preguntas o debatir sobre el tema”, comentaron Gerardo Presti e Irina Enciso. “Sentí que a la charla, quizás, le faltó más dinámica social en cuanto a la flexibilidad con los adolescentes. Me hubiese gustado que los colegios que estaban presentes pudieran participar más y poder hacer un debate para compartir los diferentes puntos de vista”, añadió Perla Benitez.

“Fue lindo ver cómo fue evolucionando el cine y la manera en la que se comportaba el público antes. El público se fue volviendo exigente en cuanto a los detalles de las películas y en cuanto la calidad. Además, me gustó  poder vivir la experiencia de ver películas que marcaron un inicio o diferencia en cuanto al público, en la manera de desarrollar los sentidos.”, expresó Daiana Saldugaray.

Hay frases que quedaron en nuestras cabezas peripateando pensamientos y nos llevaron a debatir en clase e investigar...

“La piratería es como un acto de resistencia frente al consumismo”.

“El cine, en un shopping, es otra experiencia más de consumo”.

“El doblaje es imposición del mercado, dominandonos en la batalla cultural, condenándonos a no escucharnos en nuestra diversidad idiomática”.

“ El cine es un espacio que nos congrega”.

Redacción:

Perla Benítez – Romina Benítez –Rocío Ortiz – Daiana Saldugaray

Colaboración de Producción: 5to C en foro de ideas

Corrección: Prof. Fabiana Campos